martes, 31 de mayo de 2016

Diario de clase

Martes 31 de mayo

Hoy Javier nos ha estado explicando los tipos de anuncios que pueden ser;

-Antítesis-Imágenes contrarias
-Elipsis-quitan sujeto
-Hipérbole-exageración.
-Sinécdoque-aparece una parte,en vez de todo.
-Metáfora-parecido al objeto respecto a la funcionalidad a sus características su tamaño, su forma, su color...
-Personificación-dar al animal u objeto un parecido de una persona.
-Comparación-comparar una imagen con otra.

Diario de clase

Jueves 19 de mayo

El argumento de un anuncio
-Literal:lo vemos todos.Objetivo
-Metafórico: subjetivo.

Hemos tenido que presentar un anuncio en clase explicando sus partes:
-Su título
-El fondo
-La frase de abajo, que puede ser metafórica o literal

Diario de Clase

Lunes 16 de mayo
Hoy Javier nos ha estado explicado el significado de la publidad...

Sin publicidad , el mundo no tendría sentido.
Es un método de publicitar productos con el fin de conseguir el mayor numero de beneficios posibles, y te hacen ver que necesitas algo que no es necesario.Nos presentan productos, ideas...etc que no podemos comprar.En muchas ocasiones la publicidad emplea métodos persuasivos, que provocan cambios en nuestra actitud.
Elementos.
-Exageración
-Retoque de la realidad
-Colorido y música adecuada
-Emplazamiento
-Voces agradables
-Actores de buen ver

Sinónimo de medio,método,provocar,incitar,atraer,persuadir(conversar),incitar,manipular,atrapar.

miércoles, 4 de mayo de 2016

Diario de clase(9)

Hoy, 4 de mayo hemos estado corrigiendo las actividades 19,20,21 y 22 de la pagina 109.

La actividad 19 trataba de identificar el complemento predicativo del sujeto y el complemento predicativo del sujeto:
No la creo capaz de una cosa así
Capaz-Cpvo complementa al CD
La-CD

La delegada vivia muy contenta con su trabajo
Muy contenta con su trabajo-cpvo
Complementa al sujeto la delegada.

Vemos muy ilusionada a nuestra hija este curso
Muy ilusionada-cpvo
Se refiere a nuestra hija-CD

La actividad 20 trataba de identificar el CRV y los CC.
Juega todos los días al tenis
Todos los días-CCTiempo
Al tenis-CRV

Se marchó a su casa en silencio
A su casa-CCLugar
En silencio-CCModo

Ahora esta convencido de su triunfo.
Ahora-CCTiempo
De su triunfo-crv

La actividad 21 trataba de decir las funciones de los sintagmas preposicionales.
¿has encontrado a Maite?
CD-la

Este verano iremos a la Costa Levantina
A la costa levantina-CCLugar

Ahora ya puede aspirar a un buen trabajo.
CRV ¿A qué?

Ha preparado el desayuno a su hija.
El desayuno es el CD-Lo y a su hija el CI-le

Y, por último, la actividad 22, trataba de indicar los complementos de los verbos.
En el hemisferio sur, entre las latitudes 40º y 60º, los vientos soplan con fuerza.
En el hemisferio sur-CCLugar
Con fuerza-CCModo

Los marineros hablaban de ellos con temor.
De ellos-CRV
Con temor-CCModo

Este cinturón era utilizado por los barcos de vela pues les incrementaba la velocidad.
Por los barcos de vela-CAgente
Este cinturón-sujeto paciente
La velocidad-CD
Les-CI

Javier nos ha mandado hacer una ficha con todo lo que hemos dado durante este período de tiempo, para mañana.

martes, 3 de mayo de 2016

Diario de clase(8)

Hoy 3 de mayo nos ha explicado Javier el complemento predicativo y hemos estado corrigiéndolas actividades 16 y 17 de la pagina 108.
En la actividad 16 nos decía de señalar los complementos circunstanciales.
1.En aquel espectáculo el mago saco una paloma de la chistera
En aquel espectáculo CCLugar
2.En aquella casa dormí en el desván durante todas las vacaciones.
En aquella casa CCLugar
Durante todas las vacaciones CCTiempo
3.Me he ido con Marta al parque de atracciones
Con Marta CCCompañia
Al parque de atracciones CCLugar
4.Por las altas temperaturas,ese día tuvieron que enfriar el motor con agua.
Por las altas temperaturas CCCausa
Ese dia CCTiempo
Con agua CCInstrumento

Y la actividad 17 trataba sobre identificar el complemento agente.

1.Hemos encontrado las llaves por casualidad
No hay ya que está en activa
2.El problema fue resuelto por el profesor
El profesor es el complemento agente ya que es él el que realiza la acción, y está en pasiva la frase.
3.Me preocupo por las notas de mi hijo.
No hay ya que está en activa la frase
4.Lo hace bien por mi bien.
No hay ya que está en activa
5.Los gritos fueron oídos hasta por los vecinos.
Por los vecinos es el complemento agente ya que está en pasiva la oración y los vecinos son los que Realizan la acción de oír.


Complemento predicativo:

Es un adjetivo que complementa al nombre y al verbo.
El niño durmió tranquilo
Tranquilo-c pvo
Tienen sucios los zapatos
Sucios-c pvo

Se puede confundir con el CCModo pero la diferencia es:
CCModo complementa al verbo
C pvo complementa al verbo y al nombre.

Javier nos ha mandado por hacer las actrividades 19,20,21 y 22 de la pagina 109.